上海都市网首页

2018年，全国各地的中考改革将全面展开，至2020年要消除唯分数论，此轮改革的目标是：逐步建立一个初中学业水平考试成绩+综合素质评价的高中招生录取模式。这意味着，以后中考不再是唯分数论，高中在招生时要看学生的初中学业水平考试成绩和综合素质评价情况

 2018年，全国各地的中考改革将全面展开，至2020年要消除“唯分数论”，此轮改革的目标是：逐步建立一个“初中学业水平考试成绩+综合素质评价”的高中招生录取模式。这意味着，以后中考不再是唯分数论，高中在招生时要看学生的初中学业水平考试成绩和综合素质评价情况来筛选。

 

   中考改革将以试点形式推进，从2017年之后入学的初中一年级学生开始实施，现在的初中在校生、非试点地市仍执行原来的考试招生办法不变。到2020年左右初步形成一个基于学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式。

 

   家长朋友们需要注意，2020年，是中考改革的一个重要节点。按时间推算下来，也就是现在正在上小学的这届孩子，届时他们所面对的升学评价体系将完全改变！所以，中考改革不仅仅是初中生家长们要关心的问题，小学生家长们也需要提前了解，以做好应对。

 

那么，中考改革具体有哪些政策？哪些地区会成为试点？什么样的学生更适应新的考试形式？目前，已有部分省份在近日陆续出台了有关中考改革的意见：

 

1、北京

 

   新中考改革从2018年开始实施，考试科目分为语文、数学、外语、历史、地理、思想品德、物理、生物（化学）、体育9门课程，总分580分。具体为：

（1）从2017年起，英语听力分值30分，采用计算机化考试，与统考笔试分离，一年两次考试，取听力最高成绩与笔试成绩一同组成英语科目成绩计入高考总分。从2021年起，英语增加口语考试，口语加听力考试共计50分，英语科目总分值不变。

（2）其他科目实行选考，即从除体育外的5门科目中选择3门参加考试，此次改革，中考选科考试会出现9种不同的组合，不同科目的折算达到54种得分方式。

 

 

2、浙江

 

   浙江省教育厅发布了《进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革》的征求意见稿，透露出今后中考中招改革重大方向：

（1）初中阶段国家课程方案所设定的科目均列入学业水平考试范围，所有初中毕业生（含保送生和直升生）均需参加学业水平考试。

（2）改进命题，突出解决问题能力和实践能力，加强试题与社会实际与学生生活的联系，加强对学科思维能力的考察。至2020年，各地全面开展外语听说能力，强化人机对话和科学实验测试。

（3）完善学生综合素质评价，建立客观、真实、适用的综合素质评价制度，培养兴趣爱好，发展个性特长，让综合素质评价结果在高中各类招生录取中真正发挥作用。

 

 

3、广东

 

   2018年1月广东省教育厅公示了《关于实施初中学生综合素质评价的指导意见（试行）》（简称《意见》）的征求意见稿，提出要从思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践5个方面开展初中学生综合素质评价。综合素质评价结果将作为学生毕业升学重要依据或参考， 接下来，全省学生综合素质评价平台覆盖从小学到高中学段！

中考绝大多数试题的解答方法、思维方式不是唯一的，而是多种多样的。通过方法选择、解题时间长短，来区分出考生能力的差异。因此，能够广泛涉猎，博学多识，学贯古今，触类旁通，未来善于穿越学科边界、进行方法的融通并且能够解决实际应用问题的学生，是最有前途的。